อดีตครูอายุ 37 ปีที่เปิดเผยการเดินทางสู่วิทยาการคอมพิวเตอร์ได้จุดประกายการถกเถียงอย่างรุนแรงเกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติด้วยอายุในอุตสาหกรรมเทคโนโลยี บุคคลนี้มีเงินออมพอใช้ได้ 5-7 ปี และมีคู่สมรสที่ให้การสนับสนุน ได้ประกาศแผนที่จะใช้เวลาทศวรรษหน้าในการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมและพื้นฐานวิทยาการคอมพิวเตอร์
การประกาศดังกล่าวได้แบ่งชุมชนเทคโนโลยีออกเป็นสองฝ่าย เรื่องราวความสำเร็จได้เกิดขึ้นจากนักพัฒนาที่เปลี่ยนผ่านในลักษณะเดียวกันในช่วงอายุสามสิบและสี่สิบปี ซึ่งพิสูจน์ว่าอายุไม่จำเป็นต้องเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ทักษะใหม่ ผู้แสดงความคิดเห็นหลายคนได้แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวในการเริ่มต้นอาชีพการเขียนโปรแกรมในช่วงปลายชีวิต โดยมีคนหนึ่งกล่าวว่าเขาเริ่มต้นตอนอายุ 34 ปี และพบว่าเป็นที่น่าพอใจทั้งในด้านอาชีพและส่วนตัว
ความจริงอันโหดร้ายของการเลือกปฏิบัติด้วยอายุ
อย่างไรก็ตาม การสนทนาได้หันไปในทิศทางที่น่าสะเทือนใจเมื่อนักพัฒนาที่มีประสบการณ์ได้แบ่งปันคำเตือนเกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติด้วยอายุในอุตสาหกรรม ผู้แสดงความคิดเห็นหลายคนได้อธิบายความจริงอันโหดร้ายของการหางานในฐานะผู้สมัครที่มีอายุมากกว่า โดยบางคนรายงานว่าไม่สามารถได้รับการสัมภาษณ์เลยแม้จะมีคุณสมบัติและผลงานที่แข็งแกร่ง
ไม่มีใครจะจ้างคุณเป็นนักพัฒนาซอฟต์แวร์เลย คุณจะไม่มีทางผ่านการคัดกรองได้ ผมพยายามเข้าสู่สายงานนี้ตอนอายุ 35 ปี ผมไม่สามารถได้รับการสัมภาษณ์แม้จะมีปริญญาวิทยาการคอมพิวเตอร์
การสนทนาได้เปิดเผยกลยุทธ์ทั่วไปที่ผู้หางานที่มีอายุมากกว่าใช้เพื่อต่อสู้กับอคติด้านอายุ รวมถึงการลบวันที่จบการศึกษาออกจากเรซูเม่ การย้อมผมหงอก และการจำกัดประวัติการทำงานให้เหลือเพียง 10 ปีล่าสุด บางคนแนะนำว่าการทำงานอิสระหรือการรับจ้างอาจให้โอกาสมากกว่าการจ้างงานแบบดั้งเดิม
กลยุทธ์การหางานสำหรับผู้สูงอายุ:
- ลบวันที่จบการศึกษาออกจากเรซูเม่
- จำกัดประวัติการทำงานให้เหลือเพียง 10 ปีที่ผ่านมา
- พิจารณาการย้อมผมเพื่อให้ดูอ่อนกว่าวัย
- มุ่งเน้นงาน freelancing/contracting มากกว่างานประจำ
- สร้างเครือข่ายผ่านกลุ่มผู้ใช้งานและ meetup ในท้องถิ่น
- พิจารณาสาขาที่เกี่ยวข้องเช่น network engineering
ความแตกต่างระหว่างการเรียนรู้กับการจ้างงาน
ส่วนสำคัญของการสนทนามุ่งเน้นไปที่การแยกแยะระหว่างการเรียนรู้วิทยาการคอมพิวเตอร์เพื่อความพึงพอใจส่วนตัวกับการเปลี่ยนอาชีพ ผู้แสดงความคิดเห็นหลายคนสังเกตว่าผู้โพสต์ต้นฉบับได้ระบุอย่างชัดเจนว่าเป้าหมายของพวกเขาไม่ใช่การจ้างงาน แต่เป็นความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและโครงการส่วนตัว
ความแตกต่างนี้พิสูจน์ว่าสำคัญ เนื่องจากนักพัฒนาหลายคนเน้นย้ำว่าการเรียนรู้การเขียนโค้ดสำหรับโครงการที่มีความหลงใหลแตกต่างอย่างมากจากการเตรียมตัวสำหรับตลาดงานเทคโนโลยีสมัยใหม่ ภูมิทัศน์การจ้างงานปัจจุบันมักต้องการการเตรียมตัวอย่างกว้างขวางสำหรับการสัมภาษณ์การเขียนโค้ดและความท้าทายด้านอัลกอริทึมที่อาจมีความเกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อยกับงานประจำวัน
คำแนะนำเชิงปฏิบัติสำหรับผู้เริ่มต้นช้า
สมาชิกชุมชนได้เสนอคำแนะนำที่เป็นรูปธรรมสำหรับผู้ที่ติดตามเส้นทางที่คล้ายกัน คำแนะนำรวมถึงการมุ่งเน้นไปที่แนวคิดพื้นฐานเช่นฐานข้อมูลและเครื่องมือบรรทัดคำสั่ง Unix ซึ่งยังคงมีความเกี่ยวข้องข้ามทศวรรษ แทนที่จะไล่ตาม web framework ล่าสุดที่เปลี่ยนแปลงบ่อยครั้ง
ผู้แสดงความคิดเห็นหลายคนแนะนำให้เริ่มต้นด้วยโครงการอัตโนมัติขนาดเล็กเพื่อแก้ไขปัญหาส่วนตัว สร้างทักษะเชิงปฏิบัติในขณะที่สร้างเครื่องมือที่มีประโยชน์ คนอื่นๆ เน้นย้ำถึงความสำคัญของการหาชุมชนการเขียนโปรแกรมในท้องถิ่นและที่ปรึกษาที่สามารถให้คำแนะนำและหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไป
เส้นทางการเรียนรู้ที่แนะนำ:
- เริ่มต้นด้วยแนวคิดพื้นฐาน (ฐานข้อมูล อัลกอริทึม โครงสร้างข้อมูล)
- มุ่งเน้นไปที่เทคโนโลยีที่มีเสถียรภาพ ( SQL , เครื่องมือ Unix ) มากกว่าเฟรมเวิร์กที่กำลังเป็นที่นิยม
- สร้างโปรเจกต์อัตโนมัติขนาดเล็กเพื่อแก้ไขปัญหาส่วนตัว
- เรียนรู้ผ่านการสร้างสรรค์มากกว่าการศึกษาทฤษฎีเพียงอย่างเดียว
- ค้นหาชุมชนโปรแกรมเมอร์ในท้องถิ่นเพื่อหาที่ปรึกษา
มุมมองทางเลือกเกี่ยวกับจังหวะเวลาของอาชีพ
การสนทนายังได้ท้าทายภูมิปัญญาดั้งเดิมเกี่ยวกับการเปลี่ยนอาชีพ บางคนโต้แย้งว่าการมีความมั่นคงทางการเงินและประสบการณ์ชีวิตอาจเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนที่มีอายุมากกว่า โดยให้ความมุ่งมั่นและแรงจูงใจที่นักเรียนที่อายุน้อยกว่าอาจขาด
ผู้แสดงความคิดเห็นหลายคนสังเกตว่าการหมกมุ่นกับความเยาว์วัยของอุตสาหกรรมเทคโนโลยีมองข้ามคุณค่าที่ผู้เชี่ยวชาญที่มีวุฒิภาวะนำมา รวมถึงความสามารถในการสอน ทักษะการจัดการโครงการ และประสบการณ์การแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง
การถกเถียงในที่สุดได้เน้นย้ำถึงความตึงเครียดพื้นฐานในวัฒนธรรมเทคโนโลยีระหว่างการเฉลิมฉลองการเรียนรู้ตลอดชีวิตและอคติที่มีการบันทึกไว้ของอุตสาหกรรมต่อคนงานที่อายุน้อยกว่า แม้ว่าทักษะทางเทคนิคสามารถได้รับในทุกวัยอย่างแน่นอน แต่การนำทางในภูมิทัศน์การจ้างงานยังคงเป็นความท้าทายที่สำคัญสำหรับผู้เปลี่ยนอาชีพที่อายุเกิน 35 ปี